Silabus Bahasa Arab III

Mata Kuliah	:	Bahasa Arab III
Kode	:
Bobot SKS	:	3 sks
Jurusan	:	TARBIYAH
Program Studi	:	PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Semester	:	3 (Tiga)
Mata Kuliah Prasyarat	:
Standar Kompetensi	:	Mahasiswa memiliki empat macam keterampilan dasar berbahasa Arab, yaitu menyimak bahasa Arab level intermediate, berbicara dengan bahasa Arab level intermediate, membaca bahasa Arab intermediate, dan menulis bahasa Arab intermediate serta menguasai kaidah bahasa Arab.
Kompetensi Dasar	:	1.         Berbicara bahasa Arab intermediate. 2.         Menulis bahasa Arab intermediate.
Indikator	:	1.         Mahasiswa mampu berbicara bahasa Arab intermediate. 2.         Mahasiswa mampu menulis bahasa Arab intermediate.
Deskripsi Mata Kuliah	:	Matakuliah Bahasa Arab ini merupakan matakuliah yang memberikan pemahaman tentang Bahasa Arab tingkat intermediate  yang mencakup empat macam keterampilan mahir berbahasa Arab, yaitu menyimak bahasa Arab intermediate, bicara dengan bahasa Arab intermediate, membaca bahasa Arab intermediate, dan menulis bahasa Arab intermediate, serta menguasai kaidah bahasa Arab.
Materi Pokok Perkuliahan	:	1.      Kontrak Perkuliahan 2.      Isim 3.      Fi’il 4.      Harf 5.      Tata Bahasa Arab 6.      Shorof 7.      UTS 8.      Praktik Membaca 9.      Praktik percakapan 10.  Praktik khutbah 11.  Praktik menulis khutbah 12.  Praktik menulis artikel 13.  Praktik menerjemahkan 14.  UAS
Pendekatan Pembelajaran		1.      Presentasi 2.      Diskusi kelompok 3.      Tanya jawab 4.      Role play 5.      Eavaluasi dan penugasan
Penilaian	:	Penilaian diperoleh dari aspek-aspek: 1.      Tugas         : 25 % 2.      Kehadiran       : 25 % 3.      2. Midtes        : 25 % 4.      3. UAS           : 25 %              Total              : 100%
Buku Sumber	:	1.    DR. Mamat Zaenuddin, MA. Mengenal dasar-dasar bahasa Arab. 2008. Zein al-Bayan. Bandung. 2.    Mahmud Ismail Shiny, (1983). Al-Arabiyyah Lin Nasyiin. Wazararul Ma’arif, Riyadl. 3.    Mamat Zaenuddin & Zaka Al-Farisi, (2006). ‘Arabiyyah Asasiyyah. PSIBA. Bandung. 4.    A.Shohib Khoironi, Audhohilmanahij Fii mu’jami Qowaidi llughotil Arobiyah. 5.    Mustafa Al Ghulayaini, Jamiuddurusil ’arobiyah 6.    Al-Arobiyah Lin-Nasyiin.  7.    An- Nahwul wadih. 8.    Referensi lain yang relevan.

Silabus Bahasa Arab I

Mata Kuliah	:	Bahasa Arab I
Kode	:
Bobot SKS	:	3 sks
Jurusan	:	TARBIYAH
Program Studi	:	PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Semester	:	1 (Satu)
Mata Kuliah Prasyarat	:
Standar Kompetensi	:	Mahasiswa memiliki empat macam keterampilan dasar berbahasa Arab, yaitu menyimak bahasa Arab dasar, berbicara dengan bahasa Arab dasar, membaca bahasa Arab dasar, dan menulis bahasa Arab dasar serta mengenal kaidah bahasa Arab.
Kompetensi Dasar	:	1.         Berbicara bahasa Arab dasar 2.         Menulis bahasa Arab dasar
Indikator	:	1.         Mahasiswa mampu berbicara bahasa Arab dasar 2.         Mahasiswa mampu menulis bahasa Arab dasar
Deskripsi Mata Kuliah	:	Matakuliah Bahasa Arab ini merupakan matakuliah yang memberikan pemahaman tentang Bahasa Arab dasar  yang mencakup empat macam keterampilan dasar berbahasa Arab, yaitu menyimak bahasa Arab dasar, berbicara dengan bahasa Arab dasar, membaca bahasa Arab dasar, dan menulis bahasa Arab dasar, serta mengenal kaidah bahasa Arab.
Materi Pokok Perkuliahan	:	1.      Kontrak Perkuliahan 2.      Perkenalan dan Isim Isyarah 3.      Alamat dan pembagan Isim 4.      Isim Maushul 5.      Fi’il Madli 6.      Fi’il Mudlari’ 7.      Fi’il Amr 8.      UTS 9.      An-Nahyu 10.  Huruf Istifham 11.  Pembagian kalimat 12.  Dlomir Muttashil 13.  Bilangan 14.  Dlomir lil milk 15.  Huruf Jar 16.  UAS
Pendekatan Pembelajaran		1.      Presentasi 2.      Diskusi kelompok 3.      Tanya jawab 4.      Role play 5.      Eavaluasi dan penugasan
Penilaian	:	Penilaian diperoleh dari aspek-aspek: 1.      Tugas         : 25 % 2.      Kehadiran       : 25 % 3.      2. Midtes        : 25 % 4.      3. UAS           : 25 %              Total              : 100%
Buku Sumber	:	1.    DR. Mamat Zaenuddin, MA. Mengenal dasar-dasar bahasa Arab. 2008. Zein al-Bayan. Bandung. 2.    Mahmud Ismail Shiny, (1983). Al-Arabiyyah Lin Nasyiin. Wazararul Ma’arif, Riyadl. 3.    Mamat Zaenuddin & Zaka Al-Farisi, (2006). ‘Arabiyyah Asasiyyah. PSIBA. Bandung.

Silabus Aplikasi Komputer

Mata Kuliah	:	Aplikasi Komputer
Kode	:
Bobot SKS	:	3 SKS
Jurusan	:	Tarbiyah
Program Studi	:	Pendidikan Agama Islam (PAI)
Semester	:	II (Dua)
Mata Kuliah Prasyarat	:
Standar Kompetensi	:	Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep berbagai aplikasi komputer, memiliki keterampilan dalam menjalankan berbagai aplikasi komputer serta mampu mengaplikasikan aplikasi komputer dalam bidang Pendidikan Agama Islam.
Kompetensi Dasar	:	1.      Mengenal dan memahami perangkat keras dan lunak komputer. 2.      Mengoperasikan komputer berdasarkan sistem kerja komputer, variabe! dan flowchart yang digunakan. 3.      Mengaplikasikan sistem komputer untuk menunjang aktivitas dalam bidang Pendidikan Agama Islam.
Indikator	:	1.      Mahasiswa mengenal dan memahami perangkat keras dan lunak komputer. 2.      Mahasiswa mampu mengoperasikan komputer berdasarkan sistem kerja komputer, variabe! dan flowchart yang digunakan. 3.      Mahasiswa mampu mengaplikasikan sistem komputer untuk menunjang aktivitas dalam bidang Pendidikan Agama Islam.
Deskripsi Mata Kuliah	:	Matakuliah yang membekali mahasiswa tentang pemahaman dan kemampuan aplikatif terhadap komputer yang mencakup materi tentang hakikat teknologi informasi dan komunikasi, pengantar komputer, software dan hardware komputer, aplikasi pengolah data (word processing), aplikasi pengolah angka (spreadsheet), aplikasi desain Grafis, aplikasi multimedia presentasi, aplikasi multimedia interaktif (flash & director), aplikasi pengolah video (video producting), aplikasi internet, dan aplikasi pembuatan web.
Materi Pokok Perkuliahan	:	1.       Kontrak Perkuliahan 2.       Hardware Komputer 3.       Software Komputer 4.       Sistem Operasi 5.       Microsoft Office 6.       Word Processing 7.       UTS 8.       Spread Sheet 9.       Aplikasi Pengolahan Grafis 10.   Aplikasi Multimedia Presentasi 11.   Aplikasi Multimedia Interaktik dan Animasi 12.   Aplikasi Pengolah Video 13.   Aplikasi Internet dan Pembuatan Website 14.   UAS
Pendekatan Pembelajaran	:	1.      Presentasi 2.      Diskusi kelompok 3.      Tanya jawab 4.      Evaluasi dan penugasan
Penilaian	:	Penilaian diperoleh dari aspek-aspek: 1.  Tugas         : 25 % 2.  Kehadiran  : 25 % 2.  Midtes        : 25 % 3.  UAS           : 25 %      Total          : 100%
Buku Sumber	:	Referensi: 1.      Gordon.   Davis   B  (1992)    Management  Information  System,   Conceptual  Foundation. 2.      Structure and Development. Tokyo. Mc.Graw Hill Kogo Kuska, Ltd. 3.      David Crunke (1995). Operating System. New York. Mc-Graw Hill. 4.      Williams    O'ieary    (1989).    Computers   &    Information    Systems.    2nd.    Edition.    The Benjamins/Commings Publishing Company Inc. 5.      Cepi Riyana (2010). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan komunikasi. Penerbit PT. IMTIMA, Bandung. 6.      Cepi Riyana (2011). Aplikasi Teknologi Informasi dan komunikasi dalam Pembelajaran. Penerbit Rajawali Bandung. 7.      Azhar Susanto, 2001, Pengantar Aplikasi Komputer Teori dan Praktika, Edisi Pertama, Lingga Jaya. 8.      Amsyah, Zulkifli, 2000. Manajemen Sistem Informasi 2, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 9.      Davis, Gordon, B, Sistem Informasi Manajemen : Struktur dan Pengembangannya, Terjemahan, Edisi Pertama, LPPM, dan PT. Pustaka Binamindo, Jakarta. 10.  Fitz Gerald. A.F and Stalling. W.D.J.R, 1981. Fundamental of System Analysis, Second Edition, John Wiley and Sons, New York. 11.  Handaya, Ningrat, Suwarno, Drs, 1989, Pengantar Studi Ilmu Administrasi dan Manajemen, CV. Haji Masagung, Jakarta. 12.  Jogiyanto, H.M, 1995. Analisis dan Desain Sistem Informasi, Andi Offset, Yogyakarta. 13.  Jayanto, 1999. Belajar Sendiri Aplikasi Database Dengan Delphi, PT. Elex Media Komputerindo, Jakarta. 14.  Kadir, Abdul. 2003. Dasar Pemrograman Delphi 5 (Jilid 1), Edisi II, ANDI, Yogyakarta. 15.  Kristanto, Harianto 1996, Konsep dan Perancangan Database, Penertbit Andi Offset Yogyakarta. 16.  Martina, Inge. 2003 . 36 Jam Belajar Komputer Microsoft SQL Server 2000, Elex Media Komputindo, Jakarta.